Profil absolventa bakalárskeho stupňa štúdia:
Absolvent profesijne orientovaného bakalárskeho študijného programu Projektový manažment je odborne pripravený na výkon činností v oblasti riadenia projektov v podnikateľskom, verejnom a neziskovom sektore. Profil absolventa je založený na prepojení poznatkov z ekonómie, manažmentu, financií a práva s aplikáciou projektových metodík v podmienkach súkromných podnikov a organizácií. Absolvent rozumie základným ekonomickým a manažérskym súvislostiam fungovania ekonomických subjektov v národnom a medzinárodnom prostredí a je schopný tieto poznatky uplatňovať pri príprave, realizácii a hodnotení projektov. Ovláda princípy plánovania, organizovania, koordinácie a kontroly projektových činností a chápe význam efektívneho a hospodárneho využívania zdrojov. Študijný program je koncipovaný ako aplikačne orientovaný. Dôraz sa kladie na praktické využitie projektových metodík, digitálnych nástrojov riadenia a finančného plánovania, ako aj na rešpektovanie ekonomických, právnych, etických a udržateľných aspektov projektovej činnosti. Absolvent je pripravený vykonávať odborné činnosti na úrovni výkonných a podporných pozícií v oblasti projektového riadenia, podieľať sa na realizácii projektov a koordinovať menšie pracovné tímy. Súčasne má po splnení podmienok vytvorené predpoklady na pokračovanie v nadväzujúcom inžinierskom štúdiu v študijnom programe Ekonomika a manažment.
Ciele vzdelávania – požadované výstupy na absolventa bakalárskeho štúdia:
- Vedomosti
- Absolvent profesijne orientovaného bakalárskeho študijného programu Projektový manažment má ucelené vedomosti o fungovaní ekonomických subjektov : podnikov, verejných a neziskových organizácií. Rozumie ekonomickému systému v jeho širších súvislostiach, najmä princípom makroekonómie, mikroekonómie, práva, finančným vzťahom v rámci fungovania ekonomických subjektov. Ovláda základy podnikovej ekonomiky, marketingu a manažmentu, ľudských zdrojov a dokáže tieto poznatky aplikovať pri analýze a riadení procesov v podnikoch, vo verejných a neziskových organizáciách. V rámci profilových predmetov nadobúda absolvent ucelené vedomosti o riadení celého projektového cyklu, od samotnej prípravy, plánovania a alokácie zdrojov až po kontrolu času, nákladov, rizík a kvality (Úvod do projektového manažmentu). Ovláda princípy a nástroje financovania projektov, vrátane tvorby projektového rozpočtu, finančných tokov, pravidiel čerpania a oprávnenosti výdavkov vo verejnom, aj podnikateľskom prostredí (Financovanie programov a projektov). Pozná postupy tvorby podnikateľských a inovačných zámerov a ich premietnutie do ekonomicko-finančného hodnotenia, vrátane posudzovania nákladovosti, prínosov a rizík (Podnikanie a inovácie) a rozumie mechanizmom, štruktúre a programovým pravidlám financovania projektov z európskych fondov (Európske programy a fondy). Získava tiež vedomosti o procesoch realizácie, monitorovania a hodnotenia projektov, najmä o kontrole plnenia aktivít, míľnikov, výstupov a výsledkov, vrátane správy zmien a vykazovania (Implementácia a monitorovanie projektov). Ovláda zásady finančného plánovania, rozpočtovania a hodnotenia efektívnosti projektov, vrátane ukazovateľov nákladovosti, prínosov a návratnosti (Finančné riadenie projektov). Praktická orientácia študijného programu je zabezpečená prepojením profilových predmetov Semestrálny projekt I. – III. a Odborná prax I., II. Spoločne s povinným predmetom Bakalársky projekt vytvárajú ucelenú aplikačnú líniu štúdia a umožňujú postupne aplikovať teoretické poznatky z makro a mikroekonómie, manažmentu, financií a projektového riadenia pri riešení reálnych projektových úloh v spolupracujúcich podnikoch, verejných a neziskových organizáciách. Absolvent profesijne orientovaného študijného programu Projektový manažment ovláda ekonomické, manažérske a právne princípy riadenia projektov a rozumie metodickým rámcom IPMA, PMI a PRINCE2, ktoré dokáže primerane aplikovať a kombinovať podľa potrieb projektovej praxe v podnikovej, verejnej aj neziskovej sfére. Tieto metodické rámce sú prirodzene integrované do praktickej výučby a využívajú sa najmä v skupine profilových predmetov. Štúdium má výrazne praktický charakter, simuluje reálne podmienky projektovej praxe a je založené na systematickom využívaní digitálnych nástrojov projektového riadenia (MS Project, Jira, Asana, ERP systémy). Program zohľadňuje štandardy IP-MA REG, čím zabezpečuje kvalitu, aktuálnosť a relevantnosť pre prax v projektovom vzdelávaní, ako aj medzinárodnú porovnateľnosť a uznávanie nadobudnutých kompetencií vo viac ako 70 krajinách. Do výučby sú integrované aj princípy kontinuálneho profesijného rozvoja (CPD), v rámci ktorých študenti získavajú a evidujú zásluhové hodiny v prakticky a teoreticky orientovaných predmetoch.
- Zručnosti
- Absolvent dokáže analyzovať a hodnotiť ekonomické a manažérske javy a procesy, identifikovať problémy a navrhovať riešenia v súlade s princípmi efektívnosti a udržateľnosti. Vie aplikovať metódy projektového riadenia pri plánovaní, realizácii, monitorovaní a hodnotení projektov v podnikateľskom i verejnom prostredí. Ovláda tvorbu a vyhodnocovanie podnikateľských a inovačných projektov, rozpočtovanie, finančné plánovanie a základné metódy hodnotenia investícií. Dokáže pripraviť projektovú dokumentáciu podľa PMI a PRINCE2, vrátane harmonogramu, analýzy rizík a rozpočtu projektu. Efektívne využíva IT nástroje na riadenie zdrojov, času, úloh a komunikácie v projektových tímoch. Dokáže komunikovať a prezentovať projektové závery v slovenskom aj anglickom jazyku a pripravovať odborné podklady pre rozhodovanie.
III. Profesijné kompetencie
- Absolvent je schopný samostatne a zodpovedne vykonávať odborné činnosti v oblasti projektového riadenia, koordinovať menší projektový tím, zodpovedať za kvalitu a výsledky zverených úloh a prijímať rozhodnutia s ohľadom na ekonomické, právne a etické súvislosti. Rozvíja svoju odbornú spôsobilosť, sleduje nové trendy a aplikuje ich v praxi. Je pripravený pôsobiť v podnikoch, verejných inštitúciách aj neziskovom sektore.
- Prenositeľné kompetencie
Absolvent má rozvinuté kritické a analytické myslenie, komunikačné a prezentačné zručnosti, digitálnu gramotnosť a schopnosť pracovať v tíme aj samostatne. Dokáže sa adaptovať na meniace sa podmienky praxe, prijímať zodpovednosť za výsledky a ďalej sa rozvíjať formou celoživotného vzdelávania.
