Študenti Inštitútu manažmentu UCM sa aktívne zapojili do celoslovenského Hackathon Sustainable Project Management, ktorý sa konal na pôde Ekonomickej univerzity v Bratislave. Podujatie, ktoré je spoločnou česko-slovenskou aktivitou, prinieslo jedinečnú príležitosť prepojiť princípy udržateľnosti s moderným projektovým riadením a preniesť teoretické poznatky do reálnej praxe.

Hackathon sa uskutočnil v spolupráci s odbornými organizáciami International Project Management Association Slovakia (IPMA Slovakia), Project Management Institute Slovakia (PMI Slovakia), Konferenciou projektového manažmentu (KPM) a Fakultou hospodárskej informatiky Ekonomickej univerzity v Bratislave (FHI EUBA) a bol určený tímom študentov slovenských vysokých škôl. Počas jedného intenzívneho dňa pracovali účastníci na návrhoch projektov zameraných na riešenie aktuálnych environmentálnych a spoločenských výziev, najmä v kontexte udržateľnosti a princípov ESG, teda v environmentálnej, sociálnej a riadiacej úrovni.

Päťčlenný tím študentov IM UCM počas hackathonu premenil svoju myšlienku na konkrétny a realizovateľný projektový návrh. Spoločne spracovali základnú projektovú dokumentáciu, project charter, akčný plán a definovali merateľný dopad projektu na udržateľnosť. Počas všetkých procesov mali možnosť svoje otázky konzultovať s mentormi a expertmi priamo z praxe, ktorí im poskytli podnetné postrehy a cennú spätnú väzbu.

Výsledné projekty boli prezentované pred odbornou porotou, ktorá hodnotila dve hlavné oblasti, a to prvky udržateľnosti a projektového riadenia. Hoci sa nášmu tímu nepodarilo obsadiť ani jednu z prvých troch priečok, s určitosťou môžeme povedať, že ich návrh a spracovanie boli úspešné. Svedčí o tom aj ďalšia výnimočná príležitosť, zapojiť sa do pilotného testovania PM Basics Recognition.

Išlo o skúšku zameranú na 14 základných spôsobilostí projektového riadenia, určenú najmä pre študentov a začínajúcich profesionálov. Testovanie predstavovalo prvý krok k medzinárodne uznávaným IPMA certifikáciám a zároveň slúžilo ako overenie teoretických aj praktických znalostí, ktoré študenti získavajú počas štúdia.

Hackathon a následné testovanie tak poskytli študentom inštitútu komplexnú skúsenosť, od tímovej práce a tvorby projektového návrhu až po individuálne overenie projektových kompetencií podľa medzinárodných štandardov. Okrem praktických zručností si študenti odniesli aj nové kontakty, mentoringové skúsenosti a hodnotnú referenciu využiteľnú v ďalšom profesijnom smerovaní.